3-4 неделя.
Всем доброго времени суток!
Сегодня хочу рассказать о прошедших 2-х неделях.
3 неделя.
Продолжались индивидуальные консультации с 5, 6 и 10 классом по результатам обработки работ ребят («Человек под дождем», «Моё настроение»). Фото не будет. К предложению встретится и обговорить результаты, все ребята отнеслись положительно.
Часть ребят нуждаются в психологическом сопровождении в течении учебного года.
4 неделя.
Мы с вами познакомились с 5-Б, а на этой неделе я была в гостях у 5-А.)))
Знакомьтесь J!
Урок строился по той же схеме, что и в 5-Б. Поговорили об адаптации к средней школе, насколько комфортно ребята себя чувствуют в 5м классе.
Ребята проговорили « +» и « –»   «взрослой» школьной жизни. )
Рисовали свое настроение и обсуждали тему «стресс». Интересно то, что в данном классе (в отличии от параллельного) эта тема ассоциируется с потерей телефонов.)
После обсуждений перешли к теме ресурсов и дошли до «обнимашек»).
Реакция детей видна на фото.))) Простите за качество, но размытые фото  тоже информативны.
Ну, а напоследок – пицца!))